（粤理工教务【2017】29号 2017年8月制定）

为加强学生课程重修重考管理，依据《广东理工职业学院学生学籍管理规定》、《广东理工职业学院考试管理规定》等文件，特制订本办法。

第一条 重修范围

凡学生修读的必修课程和专业限选课程有下列情况之一者必须重修：

（一）课程经补考或缓考后仍不合格者；

（二）课程考核无故旷考，不得参加第二学期开学初补考，必须参加重修；

（三）课程旷课学时累计超过该课程总学时的五分之一者，或课程缺课学时累计超过该课程总学时三分之一者，或课程缺交作业量累计超过三分之一者；

（四）因考核作弊或扰乱考试管理秩序，成绩被认定为零分或无效，经教育后确有悔改表现者；

（五）课程经重修考核后仍不及格者；

（六）学籍有效期内仍有课程不及格的结业生；

（七）其它原因需要重修者。

因转专业等原因确需补修相关课程的，参照本办法执行。

第二条 重修形式

重修形式主要包括辅导重修、插班重修和自学重修，学生可根据自已的学习和学校教学情况选择其中之一：

（一）辅导重修：同一课程重修人数超过20人以上，由课程归属教学部门组织，教务处协调开设课程重修班，一般安排在双休日、晚上或其他课余时间上课，学时数为原课程学时的50%左右；

（二）插班重修：即学生随下一年级的同一门课程或其它专业开出的同层次课程听课。如因人才培养方案调整，下一年级不开设此课程，或因课程冲突等不能随下一年级重修者，学生应事先向教务处申请，经教务处批准后，可免听重修课程中的全部或部分学时，通过自学重修，直接参加重修考核；

（三）自学重修：若学生不能参加辅导重修或插班重修，课程中全部或部分内容的重修应采取自学重修，重修期间，学生必须自觉学习、复习该门课程，并及时作出读书笔记，于学期中和期末交班主任签字认可，便准予参加重修考核。

第三条 重修手续的办理

（一）每学期补考成绩公布后的一周内，由成绩不及格的学生本人填写《广东理工职业学院学生课程重修申请表》，报所在院（系）领导审批，然后报课程归属教学部门。

（二）课程归属教学部门领导审批，并指定承担重修教学或辅导的课程教师及相关教学安排。

（三）各院（系）将学生的《广东理工职业学院学生课程重修申请表》报教务处备案，通知学生重修安排，并组织实施。

（四）每学期最多只能重修三门课程，每门课程每次重修均需办理重修手续。

（五）未办手续或手续不全者不得重修，擅自重修者不能参加重修考核。

第四条 重修课程的考核

（一）参加重修的学生需遵守《广东理工职业学院学生学籍管理规定》《广东理工职业学院考试管理办法》，否则不能参加课程考核。

（二）课程重修的学生必须参加重修课程的考核，考核合格方可获得该课程的学分，如确因特殊原因不能参加重修考核者，需在考前持有关证明办理缓考手续。

（三）辅导重修和自学重修的课程考核由课程归属院系统一安排，列入本学期考试科目安排考试。

（四）插班重修学生的考核随听课班进行，若重修课程与其它所学课程在考核安排上出现冲突，学生应事先向教务处申请，经教务处批准后方可参加冲突课程中的一门课程的考核，其他冲突课程的可采用连续考核（考完一科接着考另一科，中途不休息）进行，或由教务处在该学期结束后或下一学期初统一组织安排。

第五条 重修成绩的记载

（一）因考核不合格获准重修者，重修考核合格后，获得相应的学分，按实际成绩记载，并标注“重修”字样。

（二）因被取消考核资格、旷考、考核作弊或扰乱考试管理秩序获准重修者，重修考核合格后，获得相应的学分，重修成绩只记载60分或及格，并标注“重修”字样。

（三）因对自己成绩不满意获准重修者，在两次成绩（重修成绩和原成绩）中择高分（等级）者记载。

（四）重修成绩记录在教务系统学生学籍档案原所在班级。第二次及以后重修合格者成绩一律以60分或及格记，成绩记录办法与其他课程相同。

第六条 承担重修教学的教师职责

（一）按要求制订重修课程教学辅导授课计划及教案。

（二）解答学生提出的疑问，指导学生考前复习。

（三）做好命题、阅卷和登分等工作。

第七条 本办法自公布之日起施行，由教务处负责解释。

附件：广东理工职业学院学生课程重修申请表